5月23日至24日，湖北工業(yè)職業(yè)技術學院“師生數(shù)字素養(yǎng)暨AI賦能高職教育”專題培訓成功舉行。此次培訓特邀廣東科學技術職業(yè)學院副校長曾文權教授率國家職業(yè)教育教學創(chuàng)新團隊來校，通過主題報告、案例分享、專題研討等多元形式，推動人工智能與職業(yè)教育深度融合。
培訓期間，曾文權教授以“AI賦能教育教學改革”為核心，系統(tǒng)闡釋“AI技術驅動專業(yè)群建設、數(shù)字化重塑教學模式”的創(chuàng)新經(jīng)驗。其余4位專家分別圍繞師生人工智能素養(yǎng)提升、生成式人工智能通識課開發(fā)、數(shù)字化賦能專業(yè)群“五金”（金專業(yè)、金課程、金教材、金師資、金基地）建設實踐等主題展開深度解讀。在研討交流環(huán)節(jié)，該校各二級學院院長、教學副院長及專業(yè)帶頭人結合學校實際，就數(shù)字化賦能“五金”建設、數(shù)字校園發(fā)展等問題與專家深入探討，共尋破題思路。
此次培訓收獲廣泛好評。參訓教師表示，培訓精準聚焦職業(yè)教育數(shù)字化轉型核心，既明晰了“技術驅動專業(yè)群建設+數(shù)字化教學模式重塑”的實踐路徑，又通過通識課程開發(fā)案例掌握了AI素養(yǎng)標準體系，更針對專業(yè)建設痛點，探索出“五金工程”數(shù)字化升級方案。未來將積極嘗試智能備課、精準教學、個性評價等創(chuàng)新應用，推動AI技術深度融入教學實踐。
作為全國職業(yè)教育信息化標桿校建設單位，湖北工業(yè)職業(yè)技術學院近年來大力推進數(shù)字化（智慧化）等“五化同步”發(fā)展戰(zhàn)略。目前，學校已建成國家級虛擬仿真實訓基地，搭建智慧交通、智能制造等多個數(shù)字化平臺，開發(fā)系列教學資源庫，教師教學能力大賽獲獎成績穩(wěn)居全省前列。此次培訓既是落實國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略的具體行動，也是深化教學改革、推進“五金”建設及響應省委“干部素質提升年”的重要舉措，將為學校數(shù)字化轉型注入新動能。（記者?孟楠?通訊員?高燕）
